Sejarah

Program Studi Linguistik Program Doktor Fakultas Ilmu Budaya  Universitas Udayana  mulai menerima mahasiswa dan kuliah perdana  pada tahun akademik 1999/2000. Hingga tahun akademik 2020/2021 program ini telah berusia 22 (dua puluh dua) tahun, berdasarkan SK Nomor 300/Dikti/1998 tanggal 14 Agustus 1998, tentang Pembentukan Program Studi Linguistik Program Doktor Universitas Udayana dan merupakan program doktor pertama di Universitas Udayana. Pembukaan program Doktor pertama ini berkat keuletan, ketekunan dan kerja yang tidak mengenal lelah dari (alm) Prof. Dr. I Gusti Ngurah Bagus, (alm) Prof. Dr. I Wayan Bawa dan sejumlah dosen lainnya sebagai perintis. Merintis program sebenarnya sudah mulai sejak membuka beberapa Jurusan di Fakultas Sastra sebagai cikal bakal Universitas Udayana. Inspirasi ini terus   mendorong pendahulu kita sebagai perintis pembuka program jenjang Magister Linguistik (1992)  dan Doktor Linguistik (1999). Sejak  tanggal 23 Januari tahun 2004 hingga akhir tahun akademik 2020/2021 ini Program ini telah menamatkan ratusan doktor linguistik. Tahun 2016 Program Studi Linguistik Program Doktor OTK (Organisasi Tata Kelola) menjadi satu induk dengan Fakultas Ilmu Budaya tahun 2016, yang sebelumnya dibawah Program Pascasarjana Universitas Udayana. 

Sebagai  lembaga pendidikan doktor yang memasuki usia remaja, Program ini terus berbenah dengan membangun kredibilitas, citra, dan mutu menjadi keniscayaan. Kendatipun demikian,  keterbatasan dan kekurangan dalam sejumlah komponen penyangga jelas masih mewarnai dan juga mengendalai perkembangannya. Tetapi, keterbatasan, tantangan, dan kendala itu dapat diatasi karena keberadaan Program  ini mulai dirasakan manfaatnya, khususnya pengembangan jumlah sumber daya doktor ilmu linguistik di Indonesia yang masih sedikit.

Pendirian program ini bertolak dari beberapa dasar pertimbangan. Pertama, kebutuhan doktor linguistik untuk mendidik magister (S-2) dan sarjana (S-1) linguistik di sejumlah fakultas sastra dan fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. Kedua, kebutuhan tenaga peneliti dan pemberdayaan bahasa-bahasa nusantara karena bahasa-bahasa nusantara itu di antaranya sudah terancam kepunahan, termasuk penelitian (perkembangan) bahasa Indonesia dan bahasa asing di Indonesia. Ketiga, ada sejumlah magister linguistik FIB Unud dan juga magister linguistik dari luar Unud yang di antaranya potensial dan bermotivasi tinggi untuk mengikuti pendidikan doktor linguistik. Keempat, perkembangan paradigma kelinguistikan mutakhir yang menuntut kompetensi dan kompetisi kesejagadan demi pengembangan linguistik khususnya dan ilmu humaniora umumnya.

Sebagai lembaga yang menginjak usia sembilan belas tahun, pengelolaannya memang membutuhkan pembenahan, koreksi, dan inovasi. Di sisi lain, perkembangan spesialisasi di bidang linguistik di Indonesia mensyaratkan lebih banyak lagi jumlah (dan mutu) dosen pengampu dan pengembang subdisiplin linguistik yang hingga kini masih kurang. Kekurangan jumlah dosen dengan spesialisasi kelinguistikan menjadi penyebab belum berimbangnya masukan (input) dan keluaran (output). Demikian juga keterbatasan sarana, dana, dan fasilitas, merupakan faktor lain yang mengendalai perkembangan pendidikan doktor ilmu linguistik, padahal peminat dan animo magister linguistik  untuk mendalami linguistik di Program ini setiap tahunnya cukup tinggi.